Sunday, May 14, 2017
14.05.2017 (თამარობა)
ვისწავლეთ შეფასების რუბრიკები. პროექტისთვის ავარჩიეთ შეფასების ფორმები. დავგეგმეთ აქტივობები. დეტალურად გავწერეთ სამოქმედო გეგმა. გამოვიყენეთ აქტიურად google document. ერთმანეთს ვაჩვენეთ საკუთარი ნამუშევრები შევაფასეთ კომენტერებით.
Saturday, May 13, 2017
13.05.2017
.ეროვნული სასწავლო გეგმიდან სტანდარტების გადმოვწერეთ, შევადარეთ ბლუმის ტაქსონომიას, ავარჩიეთ სტანდარტები და ინდიკატორები
.დავწერეთ მიზანი, რომელიც შეესაბამება სტანდარტებს
.შევარჩით მაღალი საააზროვნო უნარების მიხედვით კითხვები - ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი
Sunday, May 7, 2017
07.05.2017
. მოვისმინეთ ყველას პროექტის ვერსია, დავეხმარეთ ერთმანეთს პროექტების დახვეწაში
. ჩავწერეთ ეს ყველაფერი პროექტის ფორმაში
. ვისწავლეთ ბროშურის შექმნა (ვნახეთ ინტელის და ვორდის ბროშურები)
Saturday, May 6, 2017
06.052017 (გიორგობა)
. გაცნობა
. პროექტის შესახებ - გადის მაღალ სააზროვნო უნარებზე
. პროექტისთვის მზადება - კვლევაზე დაფუძნებული
. სასურველი პროექტის ვარიანტების განხილვა - მოსწავლეს უნდა უნდოდეს კვლევა და არა პირიქით
. პროექტი უნდა იყოს აქტუალური საზოგადოებისთვის
. ვისწავლეთ "ჩეკლისთის" მოხმარება
. შევქმენით საქაღალდეეები და ბლოგი
Subscribe to:
Posts (Atom)
17.06.2017
კითხვარში ვისწავლეთ აუცილებლად შესავსები ველები, ვნახეთ კითხვარის პასუხები, ავარჩიეთ ფონი კითხვარისთვის. შევაჯამეთ პროექტი და მოვისმინეთ ჯგუ...
-
. გაცნობა . პროექტის შესახებ - გადის მაღალ სააზროვნო უნარებზე . პროექტისთვის მზადება - კვლევაზე დაფუძნებული . სასურველი პროექტის ვარიანტებ...
-
კითხვარში ვისწავლეთ აუცილებლად შესავსები ველები, ვნახეთ კითხვარის პასუხები, ავარჩიეთ ფონი კითხვარისთვის. შევაჯამეთ პროექტი და მოვისმინეთ ჯგუ...
-
ვისწავლეთ შეფასების რუბრიკები. პროექტისთვის ავარჩიეთ შეფასების ფორმები. დავგეგმეთ აქტივობები. დეტალურად გავწერეთ სამოქმედო გეგმა. გამოვიყენე...